Речевое общение и речевое воздействие: отличия и особенности
Под речевым общением понимается обоснованный живой процесс обмена информацией между участниками коммуникации, ориентированный на достижение определённой жизненной целевой установки.
Человек является субъектом социума. Общение – его обычная среда обитания, представляющая собой контакт индивидов и общественных объединений, классов. В такого рода контакте совершается:
- обменивание информацией разного рода;
- сформирование личности субъекта;
- воспитание;
- умственное, психическое развитие;
- адаптирование к людям, к жизни.
Характеристика, компоненты общения, взаимодействия посредством речи
Типы общения
- фактическое, информационное;
- вербальное, невербальное;
- межличностное;
- групповое, массовое;
- контактное, дистантное;
- официальное, неофициальное.
Основные единицы коммуникации
Учёные выделяют несколько единиц коммуникации:
- речевое взаимодействие (замечание, комментарий, фраза, текст);
- ситуация;
- событие.
Речевое взаимодействие
Так называют процесс формирования, сохранения ориентированного на некую цель межличностного контакта с помощью слов. Для осуществления данного процесса человек задействует:
- сознание;
- ум;
- волю;
- эмоции;
- познания;
- память.
Данный процесс передаёт реализацию взаимных действий двоих:
- говорящего либо пишущего субъекта (отправителя сведений);
- принимающего сведения – слушающего либо читающего (адресата).
Другой необходимый фактор – предмет речи. Это тема, по поводу которой осуществляется информационный обмен.
Высказывание – есть коммуникативная единица, имеющая смысл, цельность, системность в составе акта речи. Языковое оформление высказывания – это предложение.
Целью взаимодействия признаётся передача определённого информационного материала (логического, аффективного, эстетического, др.), выраженного посредством речи, при её помощи организованного в человеческом сознании.
Речевая ситуация
Ключевое место в коммуникации занимает ситуация, или, иначе говоря, контекст. Её структура включает внешние, внеязыковые факторы пользования языком:
- задачу коммуникации;
- предмет;
- характеристики разговаривающих субъектов;
- условия, при которых проходит обмен словами.
Итак, речевая ситуация обозначает определённые обстоятельства, в которых осуществляется взаимодействие. Она считается отправной точкой всякого речевого действия. То есть, обеспечивает побуждение субъекта к такой операции.
Ситуация способствует пониманию смысла текста, уточняет значение грамматических категорий, в частности, категории времени, местоимений типа "я", "ты" и так далее. Она даёт возможность:
- корректно интерпретировать текст;
- определять его цель (предупреждение, прошение, предложение);
- устанавливать причинные связи конкретного высказывания с прочими феноменами.
Речевое событие
Под этим термином понимается осуществляемый в процессе речи дискурс. Событие включает 2 центральных элемента:
- Устную речь (то, что произносится, передаётся) и то, что ей сопутствует (жесты, мимика, динамика).
- Обстоятельства, при которых осуществляется коммуникация.
Первый элемент имеет название дискурса. Дискурс представляет собой акт речи, сопровождаемый мимикой, жестами, расположением в пространстве разговаривающих людей, а также иными экстралингвистическими аспектами. Другими словами, дискурс есть речь, «погружённая в жизнь».
Дискурс в качестве целостного, завершённого феномена передаёт разнообразные типы практики:
- переговоры;
- интервью;
- разговор;
- занятие в школе;
- семинар в институте,
- заседание;
- симпозиум.
Другой компонент – речевая ситуация, содержащая участвующих в беседе, их связи, условия локации, времени, объект, задачи.
Что такое речевое воздействие?
В современных реалиях люди пребывают в условиях постоянного речевого влияния, оказываемого на них другими, точно так же и сами они перманентно выступают субъектами такого воздействия.
Таким образом, влияние с помощью речи определяется как «воздействие человека на другого человека либо нескольких лиц, посредством речи и сопутствующих ей средств, не связанных со словом, для реализации установленной говорящим цели».
Науку о воздействии посредством речи учёные обозначают, как науку о выборе пригодного, логичного метода влияния на субъекта в определённой коммуникативной ситуации, об умении грамотно комбинировать разнообразные методы воздействия, коммуникативной ситуации для достижения наилучшего эффекта.
Уровни коммуникации
Соответственно актуальным взглядам на коммуникацию, воздействие рассматривается в качестве одного из ключевых атрибутов общения. Основой при этом признаётся то, что коммуникативная модель включает 2 уровня:
- социологический;
- непосредственно коммуникативный.
Первый состоит из социального взаимодействия адресата и адресанта сообщения, т. е. их влияние на поведение, образ мышления, эмоциональную сферу, друг на друга.
Второй уровень означает саму передачу данных, обмен ими.
Если опираться на эту теорию, речевое воздействие следует понимать, как «речевую форму общественного воздействия, другими словами, как однонаправленное действие отправителя речи на её получателя в процессе коммуникации».
Эффективное влияние посредством речи позволяет говорящему реализовать свои цели, удержать коммуникативный баланс, сохранить или сделать лучше отношения с собеседником.
Если Вам требуется помощь в написании текста или речи, заполните форму ниже,
и наш специалист свяжется с Вами.
Поля, отмеченные *, обязательны для заполнения.