Методы и правила речевого воздействия
Под речевым воздействием понимается влияние на индивида посредством речи и сопутствующих словам невербальных средств для выполнения поставленной оратором задачи.
Социум строится на коммуникации. Говорить способен каждый, но изъясняться доступно, чётко, увлекательно, образно, интересно, уверенно чувствовать себя перед слушателями умеют далеко не все.
Методы речевого воздействия
При влиянии на собеседника посредством речи значимо то, что говорится, подбор тех или иных слов, очерёдность подачи информации, предлагаемая аргументация и так далее.
Различают несколько методов воздействия на субъекта, посредством слов.
Доказывание
Используя этот способ, оратор должен приводить доводы систематично, обдуманно, логично. Доказывание является логическим путём воздействия, воззвание к логике мышления индивида.
Доказывание отлично зарекомендовало себя при действии на людей с развитым логическим мышлением. Но тут важно учитывать, что логика влияет не на всех (на самом деле, не так много людей мыслят логически), не всегда (есть много примеров, когда эмоции превалируют над логикой).
Убеждение
При применении этого метода, пользуются как логикой, так и психологическим давлением. Используя убеждение, оратор пытается фактически навязать свои представления адресату речи.
Уговаривание
Уговаривают крайне эмоционально, интенсивно, ярко, пользуются личной мотивацией. Уговаривание часто основывается на неоднократном повторе просьбы, настояния.
Просьба
Говоря о просьбе, имеется в виду побуждение собеседника совершить нечто в интересах оратора, руководствуясь хорошим к нему отношением.
Внушение
В его основе сильнейшее моральное давление, нередко ввиду авторитетности собеседника. Обычно очень внушаем, например, ребёнок по отношению ко взрослому.
Приказ
Приказывать – побуждать индивида сделать что-то ввиду его зависимой позиции без всякого пояснения, обоснования. Эксплуатируется в отношении подчинённых, младших.
Принуждение
Принуждать – означает заставлять индивида делать что-то против воли. Принуждение основано на грубости, вербальной агрессии, даже запугиваниях.
Не все перечисленные методы можно считать цивилизованными. Лишь первые четыре относятся к таковым. Речевое воздействие, будучи наукой о действенной и цивилизованной коммуникации, учит людей не прибегать к принуждению.
Правила речевого воздействия
Чтобы речевое влияние было эффективным следует иметь в виду несколько важных правил:
- Соблюдение коммуникативной нормы. Иначе говоря, важно придерживаться норм речевого этикета, культуры речи. Культурная, этикетная речь внушает доверие к тому, о чём говорится.
- Установление контакта с адресатами речи. Нужно уметь производить положительное впечатление. Не стоит говорить слишком много о себе. Правильно индивидуализировать собеседника, интересоваться его проблемами.
- Правило содержания, объёма речи означает беседу или лекцию на ту тему, которая интересует или должна вызвать интерес собеседника. Нужно предлагать больше положительных сведений, приводить аргументы, жизненные примеры, говорить меньше адресата речи, давать сведения недлинными предложениями, избегать давать непрошенные советы.
- Языковое оформление означает, что должны использоваться разные номинативные средства, образные слова. Важно изъясняться проще, не переусердствовать с книжными выражениями. Оптимальным темпом считается 120 слов в минуту.
- Правило стиля общения включает все составляющие формирования хорошего имиджа лектора. Должны быть продемонстрированы коммуникабельность, доброжелательность, прямота, умеренная эмоциональность, умение слушать.
- Правило расположения сведений подразумевает учёт типа адресатов речи, т. к. с разными людьми следует говорить разными способами.
- Соответственно правилу адресата, следует иметь в виду тип аудитории, формулировать обращение к ней с учётом специфики её мироощущения, уровня познаний, интересов.
Необходимо разделять речевое воздействие (влияние на индивида для убеждения его к сознательному принятию убеждений оратора, решения о некоем поступке) и манипулирование (влияние для побуждения сделать нечто безотчётно либо против собственного желания, изначального намерения).
Если при общении происходит нарушение нормативных, речевых правил, не удаётся избежать коммуникативных неудач, то есть, такого окончания общения, когда его цель остаётся недостигнутой.
Если Вам требуется помощь в написании текста или речи, заполните форму ниже,
и наш специалист свяжется с Вами.
Поля, отмеченные *, обязательны для заполнения.